我与小树同成长，争做环保小卫士

3月12日是中国的植树节，为了帮同学们树立爱护树木、保护生态环境的意识，儒林外国语学校双语部发出了“我与小树同成长”的倡议，让同学们自己动手做手抄报，给小树浇水，并担当校园环保小卫士，清理学校的垃圾。同学们到底做的如何？一起来看看。

制作手抄报，我们都是小小创造者

早在三月初，同学们就接到了老师分配的任务——制作植树节的手抄报，而且要在植树节来临之前完成。可是植树节的起源是什么？植树的好处有哪些？树木与人有什么关系？……带着种种疑问，同学们开启了找寻关于植树节的各种信息，去图书馆查询，上网查询，询问父母、老师和同学等，得到了自己想要的答案，便赶紧制定文案，设计板式，并完成手抄报。

其中，二年级的张军奎同学还在手抄报上表明了植树的意义：“植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程……”自己探索得到的知识，一定比别人告诉自己的要深刻。所以，在获得植树节知识的整个过程中，同学们也在不知不觉中培养了自主解决问题的能力和创造力。

给小树浇水，争做校园小卫士

除了制作手抄报，同学们还共同给小树浇水，充当校园小卫士，通过捡垃圾来美化校园。都说“自己动手丰衣足食”，在小R看来，儒林双语部的同学们是自己动手美化环境，将来不管在哪里，都会时刻爱护公众卫生，做一个合格的“社会卫士”。不过，由于校园太干净了，同学们没有捡到多少垃圾，反而有些“不满足”。下面，让我们看看同学们的可爱模样：

△ 树根边的垃圾比较多，我们一起动手。

△ 给这颗小树浇浇水，没事的时候我们还可以经常看看它。

△ 希望每一个坐在长凳上的人，都可以干干净净的，这样我也会开心。

△ 以后再也不会随手丢垃圾了，垃圾就应该放在垃圾袋或者垃圾桶内。

欢乐且充满意义的一天就这样的度过了，回首这一天，同学们get到了植树节的相关信息，明白了人与自然的关系，一颗颗爱护环境、尊重自然的心，正在茁壮成长。