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以研促教同成长丨我校承办全县高中政治课教研活动

发布日期:2022-05-18 浏览次数:816

为进一步推进全县高中思想政治课堂教学改革,促进教师专业发展,提升教师教学水平,提高教学质量。5月18日全椒县教体局在我校举办了高中政治课堂教学观摩教研活动。县区各学校校领导、教研组长、高中政治任课老师参加了本次活动。

首先,与会老师观摩了由我校王敏老师执教高二政治《薪火相传有继承》的课堂教学。王敏老师以教材为基础,以我校独创的“五环课堂”组织教学,设置了教师导入、学思合议、展示评价、总结提升、当堂诊学五个环节,环环相扣,合理引导学生探究问题、解决问题。整堂课教学主线清晰,课堂氛围积极活跃,学生拥有课堂自主权,发言积极,对知识点的掌握情况很好。

     

在教研会上,我校副校长梅珩对全校教育教学工作进行了全面介绍,对参与教研活动的各位领导与老师表达了热烈欢迎,并表达了希望老师们能够对儒林学校的教学提出宝贵指导意见,以促进儒林学校在教学“更上一层楼”的希冀。

      

接着,听课老师对王敏老师的课堂教学进行了评议。各校老师都对我校所特有的“五环课程”表示了高度的赞扬。在这种课堂教学模式下,不仅课堂容量丰富,而且学生对知识点的掌握相当牢固,充分发挥了学生的主动性,学生是课堂的主人翁,彻底告别了传统课堂中教师中心的模式,特有的“小组加分”模式,更是调动了学生在课堂中的积极性,促进了小组间学习的良性竞争。同时也提出了一些改进建议与希望。

       


       

最后,全椒县教体局政治教研组组长潘树良对本次教研活动进行了总结,对政治学科的县级情况进行了分析,并向片区学校以及政治学科老师们提出了目标和建议,为全县政治老师指明了新高考形式下政治学科今后的努力方向。

       

通过本次活动,老师们受益匪浅。不同的教学风格和教学艺术就会产生不同的效果;同样的知识,不同的引领方式,形成不同的教学特色。以学生为主体,注重实际操作,在体验中、练习中掌握知识,这样的教学理念非常符合当下的素质教育,教师间只有不断地研究探讨取长补短,才能有效地提高教学水平,做一个高水平的受学生热爱的好老师。教研活动取得圆满成功。

(图/文  程  倩)

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